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L'économie & le droit

La finalité de l’enseignement d’économie-droit est de former des jeunes diplômés qui seront à la fois des professionnels reconnus et des citoyens éclairés capables d’exercer leur esprit critique, tout en prenant en compte le continuum bac-3/+3.L’enseignement d’économie-droit contribue également à l’acquisition de capacités d’expression et de communication par l’utilisation d’un vocabulaire adapté, et au développement d’une autonomie de pensée et d’un esprit critique.

Révisions Module 2 et 3

La ressource repose sur un ensemble documentaire permettant aux apprenants de revoir les notions correspondantes au module 2 "Les choix d’une entreprise en matière de production" et module 3 "De la création de valeur à sa répartition".. À partir de l’ensemble documentaire et de leurs connaissances, les apprenants vont traverser les trois grandes questions du module.

Auteur : Jérémy SENABRE, académie de Bordeaux

La présentation générale

Public visé : Terminale BacPro
Durée : 4 heures, temps de correction inclus
Période de réalisation : fin d'année scolaire (mars/avril)
Ressources : Sujet "papier" et, pour aller plus loin, des QCM "papier" et/ou en ligne

Les questions traversées, les compétences et les notions

Module 2 - Question : Comment une entreprise organise-t-elle sa production ?
DOCUMENTS 1 à 3
  • Repérer les facteurs de production d’une entreprise
  • Décrire et schématiser l’organisation de la production d’une entreprise
  • Expliquer un choix de production pour une entreprise
    Notions
      Facteurs de production (travail et capital)
      Modes de production (petites et moyennes séries, artisanat et industriel, production intégrée)
      Externalisation (sous-traitance)
      Croissance interne/externe
      Investissement
Module 2 - Question : Comment une entreprise peut-elle s’adapter à son environnement ?
DOCUMENTS 4 et 5
  • Présenter les principaux éléments de l’environnement de l’entreprise
    Notions
      Labels et normes
Module 3 - Question : Comment se répartit la richesse produite par les agents dans une économie ?
DOCUMENTS 6 à 8
  • Identifier l’action de l’État et des collectivités territoriales dans la répartition de la richesse
    Notions
      Labels et normes
      Redistribution (répartitions des ressources)
      Budget de l’État (de la collectivité)

Les ressources et supports

Étude documentaire
Document de l'élève Éléments de corrigé

PROLONGEMENT pour vérifier les acquis en autonomie
QCM Document 1 et 2 QCM Document 3 QCM Document 4 & 5 QCM Document 6, 7 et 8

QCM corrigé

  • Une sélection de dossiers, infographies et définitions en lien avec les modules du programme d’économie et droit.

  • Faciléco propose un dictionnaire économique, des liens utiles et des vidéos


  • Une sélection de dossiers, infographies et définitions en lien avec les modules du programme d'économie-gestion.

  • La cité de l'Éco propose un ensemble de ressources pédagogies



  • Le wiki du Cerpeg propose des savoirs économiques et juridiques



  • Un ensemble de ressources pédagogiques pour illustrer des notions économiques et sociales


  • Une série de vidéos pour expliquer aux citoyens les clés pour décrypter le monde qui les entoure


  • QUIZZ en 20 questions. RGPD, email, caméra… jusqu’où contrôler les salariés

  • Ai-je le droit ? Des questions juridiques sur le droit du travail et les problématiques RH