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"Lors d’un contrôle d’identité, vous constatez la nationalité étrangère de l’individu. Quel protocole adopter ?"
Ce support pédagogique propose de traiter la conduite à tenir face à un étranger en situation irrégulière à travers un scénario immersif sur l'application Moiki. L'élève joue le rôle de Claude Dupond, gendarme et APJ, confronté à un contrôle d'identité sur la place du marché dans le respect du cadre légal.
Ce support pédagogique propose de traiter la conduite à tenir face à un étranger en situation irrégulière à travers un scénario immersif sur l'application Moiki. L'élève joue le rôle de Claude Dupond, gendarme et APJ, confronté à un contrôle d'identité sur la place du marché dans le respect du cadre légal.
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Comment impliquer vos élèves de Bac Pro lors de vos événements ? Un ateleir conçu pour préparer une classe de Seconde Baccalauréat professionnel à l'accueil des familles durant les Portes Ouvertes, alliant posture professionnelle et mise en situation réelle.
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Comment construire, année après année, un parcours d'orientation solide et cohérent pour chaque élève de lycée professionnel ? Cette proposition fil rouge présente l'organisation du BacPro de la seconde à la terminale : activités, compétences visées, outils et ressources, période par période.
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La ressource présentée repose sur une double interrogation : comment transmettre des notions larges dans un temps relativement court ? Comment adapter l’enseignement de l’économie gestion aux spécificités des filières ?
Cet ensemble documentaire se structure comme un programme global d’enseignement de l’économie-gestion sur un niveau (la classe de seconde), au contexte unique (la menuiserie PROPONNET). Il est particulièrement adapté à la famille des métiers de la construction durable, du bâtiment et des travaux publics.
Cet ensemble documentaire se structure comme un programme global d’enseignement de l’économie-gestion sur un niveau (la classe de seconde), au contexte unique (la menuiserie PROPONNET). Il est particulièrement adapté à la famille des métiers de la construction durable, du bâtiment et des travaux publics.
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Des situations d'accueil clients ou usagers dans différents contextes professionnels. Ces simulations entraînent l'élève à s'informer et à apporter des réponses précises à son interlocuteur.
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*** En cours de publication ***
Ce simulateur pédagogique permet aux apprenants d’explorer les fondamentaux de la gestion de la relation client à travers un CRM interactif et dynamique. Il place l’utilisateur dans un contexte réel celui d'un magasin de Jouets en Bois en centre-ville.
Ce simulateur pédagogique permet aux apprenants d’explorer les fondamentaux de la gestion de la relation client à travers un CRM interactif et dynamique. Il place l’utilisateur dans un contexte réel celui d'un magasin de Jouets en Bois en centre-ville.
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*** En cours de publication ***
Cette ressource interactive permet aux élèves de se positionner au cours de leur professionnalisation en vue des épreuves E31 et E32.
Elle est utilisable à différents moments clés de la formation (fin de seconde, semestres de première et terminale). Cet un outil d'auto-évaluation aide les apprenants à identifier leur niveau de professionnalité et à mieux comprendre les attentes du monde professionnel.
Cette ressource interactive permet aux élèves de se positionner au cours de leur professionnalisation en vue des épreuves E31 et E32.
Elle est utilisable à différents moments clés de la formation (fin de seconde, semestres de première et terminale). Cet un outil d'auto-évaluation aide les apprenants à identifier leur niveau de professionnalité et à mieux comprendre les attentes du monde professionnel.
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Les activités administratives liées à la gestion du personnel ont pour objectifs d'assurer la mise à jour des dossiers salariés, le suivi des candidatures de recrutement et la publication des offres d'emploi de manière méthodique et rigoureuse.
En résumé, de maintenir l'ensemble de des processus RH conformes et efficaces.
Les activités administratives liées à la gestion du personnel ont pour objectifs d'assurer la mise à jour des dossiers salariés, le suivi des candidatures de recrutement et la publication des offres d'emploi de manière méthodique et rigoureuse.
En résumé, de maintenir l'ensemble de des processus RH conformes et efficaces.
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