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Comment construire, année après année, un parcours d'orientation solide et cohérent pour chaque élève de lycée professionnel ? Cette proposition fil rouge présente l'organisation du BacPro de la seconde à la terminale : activités, compétences visées, outils et ressources, période par période.
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Des situations d'accueil clients ou usagers dans différents contextes professionnels. Ces simulations entraînent l'élève à s'informer et à apporter des réponses précises à son interlocuteur.
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Ce simulateur pédagogique permet aux apprenants d’explorer les fondamentaux de la gestion de la relation client à travers un CRM interactif et dynamique. Il place l’utilisateur dans un contexte réel celui d'un magasin de Jouets en Bois en centre-ville.
Ce simulateur pédagogique permet aux apprenants d’explorer les fondamentaux de la gestion de la relation client à travers un CRM interactif et dynamique. Il place l’utilisateur dans un contexte réel celui d'un magasin de Jouets en Bois en centre-ville.
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*** En cours de publication ***
Cette ressource interactive permet aux élèves de se positionner au cours de leur professionnalisation en vue des épreuves E31 et E32.
Elle est utilisable à différents moments clés de la formation (fin de seconde, semestres de première et terminale). Cet un outil d'auto-évaluation aide les apprenants à identifier leur niveau de professionnalité et à mieux comprendre les attentes du monde professionnel.
Cette ressource interactive permet aux élèves de se positionner au cours de leur professionnalisation en vue des épreuves E31 et E32.
Elle est utilisable à différents moments clés de la formation (fin de seconde, semestres de première et terminale). Cet un outil d'auto-évaluation aide les apprenants à identifier leur niveau de professionnalité et à mieux comprendre les attentes du monde professionnel.
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