Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.
Bac Pro AGOrA
Assistance à la Gestion des Organisations et de leurs Activités
Les métiers de l’assistance à la gestion consistent à apporter un appui à un dirigeant de petite structure, à un ou plusieurs cadres ou à une équipe dans une plus grande structure, en assurant des missions d’interface, de coordination et d’organisation dans le domaine administratif. Ces métiers s’exercent dans tous les secteurs d’activité et au sein de tout type d’organisations de petite, moyenne ou grande taille: entreprises, collectivités territoriales, administrations publiques, associations, fondations, hôpitaux, entreprises artisanales, mutuelles, etc. Ils se déploient dans un contexte de mutations profondes des activités de services, notamment en raison de l’impact des restructurations, des nouvelles formes d’organisation du travail, de la dématérialisation des informations, de la transformation numérique des activités et de l’automatisation de certains processus.
Le détecteur de fautes
Partez à la recherche de fautes de français dans de courts textes !
L'élève peut s'exercer selon des catégories de fautes.
Les catégories de fautes
5 catégories de fautes sont proposées.
Orthographe d'usage : elle concerne la graphie des mots consignée dans le dictionnaire
Orthographe grammaticale : elle concerne la graphie des mots qui relève de l'accord avec d'autres mots ou du choix de la classe de mots
Syntaxe : elle concerne les règles de construction des phrases (oubli d'un mot, mauvaise préposition, mauvais pronom, etc.)
Ponctuation : ce type de fautes concerne tous les signes de ponctuation (virgule, deux-points, points-virgules, point d'interrogation, guillemets, etc.).
Vocabulaire : il s'agit des fautes liées au choix du lexique (pléonasmes, anglicismes, registre de langue, etc.)
Le module "S'exercer"
Les exercices, répartis en quatre sections, sont présentés en ordre croissant de difficulté. Il suffit de choisir la section souhaitée, puis le niveau.
