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Des ateliers pour s'entraîner

Une série d'ateliers pour travailler les savoirs de gestion et les savoirs comptables

En autonomie

L'élève franchit chaque niveau, à son rythme, en utilisant uniquement la version en ligne.

Hybride

L'élève utilise le support papier imprimé pour chaque niveau, puis contrôle la justesse de son travail à l'aide de la version en ligne.

Accompagné

L'élève réalise l'atelier seul ou en binôme. Un élève présente la résolution au groupe. L'enseignant intervient sur les points de vigilance et renforce les savoirs.

L'élève conserve une trace numérique de son activité en imprimant la page au format PDF.

💡 L'objectif, par la densité de situations proposées par atelier, est de permettre aux élèves les plus rapides de progresser librement, tout en accompagnant les plus fragiles pour qu'ils atteignent un niveau de compétence minimal.

Lien raccourci : 👉 edurl.fr/gestion-compta-entrainement

🌐 Vue d'ensemble
destinée à l'élève

Le budget de trésorerie

La trésorerie doit être suivie et anticipée. Il est indispensable d'établir des états de trésorerie.
L'atelier proposé permet à l'apprenant de travailler à son rythme les différents niveaux dans une logique spiralaire.

Auteurs : Gilles Chevaldin académie d'Orléans-Tours

L'infographie support de l'apprenant

Cette infographie est destinée aux apprenants. Les éléments de corrigé sont déposés à part.

👉 edurl.fr/budget-tresorerie

Les supports

Entrainement 1
Document de l'apprenant Éléments de corrigé

Entrainement 2
Document de l'apprenant Éléments de corrigé

Entrainement 3
Document de l'apprenant Éléments de corrigé

Entrainement 4
Document de l'apprenant Éléments de corrigé

Entrainement 5
Document de l'apprenant Éléments de corrigé

Entrainement 6
Document de l'apprenant Éléments de corrigé

Détails