Hôte(sse) d'accueil d'un évènementiel à distance - La gestion d'un webinaire
Auteurs : Windia Polienor et Nahima Bousaid académie de Versailles
Le contexte professionnel
Commanditaires : Les inspecteurs et la DAFOR (Division Académique de la formation et du développement professionnel)
Bénéficiaires : La communauté éducative ( professeurs, les CPE, documentalistes, ...) souhaitant devenir formateurs académiques.
Prestataires : 3 élèves de Première Métiers de l'Accueil du Lycée Romain Rolland de Goussainville
Les activités professionnelles
Accueillir les participants
Présenter le programme et les intervenants
Animer : lancer la présentation du CAFFA par les intervenants, recueillir les témoignages d'anciens stagiaires et les questions des participants via le Tchat
Les élèves impliqués
Nombre d'élèves formés : 14
Nombre d'élèves chargés de l'accueil à distance : 3
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