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De la palette au palettier, maîtriser les savoirs liés à l’entrepôt

Trois situations ludiques, centrées sur des gestes professionnels du quotidien en entrepôt : constituer une unité de charge optimisée, choisir un emplacement de stockage sûr et maîtriser les règles de conduite des chariots. En entrepôt, une palette mal construite fait perdre de la place et du temps de transport, et une charge mal évaluée au moment du gerbage peut entraîner un renversement du chariot ou l'effondrement d'un palettier. Ces jeux placent l'élève face à ces décisions : calculer le nombre de couches et optimiser la pose des cartons sans débord, déterminer le centre de gravité d'une charge et lire les plaques de charge du chariot et du palettier, appliquer la réglementation et les règles de sécurité de la conduite des chariots. L'élève apprend par l'essai et l'erreur, chaque mauvaise décision étant justifiée par la règle professionnelle qu'elle enfreint. Les trois activités préparent aux compétences de mise en stock, de préparation de commandes et au test théorique du CACES R489.

Auteur : Khaled AYEB, académie de Lyon

Les jeux mobilisent des compétences des pôles 1, 2 et 4 du référentiel : optimiser la constitution d'une unité de charge, transférer et stocker les produits en sécurité, vérifier l'adéquation d'un engin de manutention et maîtriser les règles de conduite des chariots. Ils s'appuient sur des calculs concrets (surface, hauteur de charge, centre de gravité) et sur la lecture de documents professionnels comme les plaques de charge du chariot et du palettier.

Chaque jeu dispose d'un corrigé enseignant qui reprend les compétences visées, la méthode de résolution et l'ensemble des réponses attendues.

Jeu – Palettisation

La présentation générale

  • Niveau : Seconde, première ou terminale Bac Pro Métiers de la logistique (difficulté progressive)
  • Durée : 3 à 5 min par niveau, soit 20 à 30 min pour les 10 niveaux

Attaches au référentiel : activité de préparation et d'expédition des commandes, tâche de constitution d'une unité de charge ;
C2.2 – Optimiser les préparations de commandes en fonction des demandes des clients internes et/ou externes (sous-compétences C2.2.2 et C2.2.3)

  • Savoirs associés :
    • dimensions des palettes (Europe 1200 × 800, ISO 1200 × 1000, formats spéciaux)
    • plan de palettisation
    • optimisation d'une couche
    • rotation des cartons
    • hauteur maximale de charge, palette comprise
    • absence de débord

Les ressources et supports

JOUER À « PALETTISATION »
Contexte

En zone d'expédition, l'élève compose le plan de palettisation de trois palettes : une Europe, une ISO et un format peu courant. Il doit poser le maximum de cartons sans débord et sans dépasser la hauteur autorisée, palette comprise.

Activités & Outils en ligne

10 niveaux de 3 palettes, avec une hauteur maximale de 1,20 m, 1,50 m ou 1,80 m. À partir du niveau 4, les cartons peuvent être couchés, ce qui modifie le nombre de couches. Le jeu compte les points, les essais et un bonus par niveau.

Éléments de corrigé
PDF Corrigé Éléments de corrigé [👉Tribu-Cerpeg]

Jeu - Gerbage en palettier

La présentation générale

  • Niveau : Dès la seconde Bac Pro Métiers de la logistique, après la découverte des plaques de charge du chariot et du palettier
  • Durée : environ 25 min par niveau

Attaches au référentiel : C1.5 – Mettre en stock les produits (repérage de l'emplacement de stockage adapté) et Bloc 4

  • Savoirs associés :
    • transfert et stockage des produits en sécurité
    • lecture de la plaque de charge du chariot (capacité selon la hauteur de levée et la distance D du centre de gravité)
    • plaque de charge du palettier (charge admissible par niveau)
    • limite de charge par travée
    • mât vertical pour le dépôt en palettier
    • choix d'un emplacement libre

Les ressources et supports

JOUER À « GERBAGE EN PALETTIER »
Contexte

Au volant d'un chariot élévateur, l'élève range chaque palette sur un emplacement libre où le chariot peut lever la charge et où le palettier peut la porter. Il compare la capacité du chariot selon la hauteur de levée et la distance D, la charge admissible des lisses et la limite par travée.

Activités & Outils en ligne

3 niveaux : Découverte (6 charges, D affiché, aides de calcul), Standard (8 charges, D à calculer, limite de 6 000 kg par travée) et Expert (10 charges, limite de 5 500 kg par travée). Une erreur coûte 50 points et le jeu explique pourquoi. Un mode professeur protégé par mot de passe permet de consulter et d'exporter les scores en CSV.

Éléments de corrigé
PDF Corrigé Éléments de corrigé et mot de passe du mode professeur
[👉Tribu-Cerpeg]

Jeu – Pack Palette

La présentation générale

  • Niveau : Dès la seconde Bac Pro Métiers de la logistique
  • Durée : 5 à 10 min par niveau, niveaux illimités

Attaches au référentiel : sécurité, conduite des chariots automoteurs, préparation au CACES R489 (Bloc 4 complet)

  • Savoirs associés : les 100 questions couvrent 10 thèmes :
    • réglementation et autorisation de conduite
    • droits, responsabilités et prévention
    • catégories et technologie
    • stabilité et plaque de charge
    • contrôles et vérifications
    • batterie et énergie
    • conduite et circulation
    • manutention, gerbage et stockage
    • signalisation et pictogrammes
    • sécurité, EPI et secours

Les ressources et supports

JOUER À « PACK PALETTE »
Contexte

L'élève conduit un chariot dans un labyrinthe d'entrepôt : il ramasse les colis et rejoint la sortie en échappant aux palettes mutantes. Quand une palette le touche, il doit répondre juste à une question CACES pour repartir.

Activités & Outils en ligne

100 questions réparties en 10 thèmes, dont environ 4 sur 10 à réponses multiples, chacune suivie d'une explication. Chaque niveau ajoute une palette et accélère le jeu. Le jeu affiche le score, les bonnes réponses, le nombre de colis et le temps.

Éléments de corrigé
PDF Corrigé Éléments de corrigé [👉Tribu-Cerpeg ]