L'IA au service de l'insertion pro CV & LM

Comment préparer les élèves de Terminale Professionnelle à l'après-Bac ? Découvrez une séquence clé en main de 6 heures alliant techniques de recherche d'emploi traditionnelles et outils d'Intelligence Artificielle.

Auteur : Nacer BELLOUMI, académie de Créteil

Dans le cadre de l'accompagnement de l'élève à l'insertion professionnelle, cette séquence pédagogique a pour objectif d'apprendre à décoder les attentes des entreprises et à utiliser l'IA comme un levier pour perfectionner une candidature tout en développant l'autonomie et l'esprit critique.

La présentation de la ressource

Public : Terminale bac pro MCV
Place dans la progression : fin d'année scolaire
Durée de la séquence : 6 heures

Cette séquence a pour objectif d'amener l'élève à comprendre les attendus des recruteurs, d'analyser une fiche de poste avec précision et d'adapter sa candidature en s'appuyant sur des outils numériques, notamment l'IA.

• Séance 1 : Comprendre les attendus des recruteurs (2H)
  Cette première étape pose les fondations. Les élèves apprennent à lire et décrypter une fiche de poste pour identifier les compétences clés.
  L'apport de l'IA : Elle est utilisée pour reformuler et clarifier les attentes parfois complexes du jargon RH.
  Savoirs associés : Les sources d'offres d'emploi et les types de contrats.
• Séance 2 : Comparer son profil avec une offre d’emploi (3H)
  Une fois l'offre comprise, place à l'auto-évaluation. L'élève construit un tableau comparatif entre ses compétences et le poste visé.
  L'apport de l'IA : Les élèves exploitent les retours de l'IA pour ajuster leur CV et identifier leurs points forts et axes d'amélioration.
• Séance 3 : Adapter son CV et se préparer à l’entretien (2H)
  La dernière phase est une mise en situation concrète. Il s'agit d'adapter sa candidature à une offre précise et de travailler la posture orale.
  L'apport de l'IA : Elle sert de simulateur d'entretien pour s'entraîner à répondre aux questions types.
  Soft skills travaillées : Gestion du stress, confiance en soi et écoute active.

Les supports et ressources

Pourquoi cette séquence fonctionne ?
Elle ne se contente pas de donner des conseils théoriques ; elle intègre une IA et les moteurs de recherche comme des assistants de travail. Elle permet ainsi de développer des compétences transversales essentielles : la collaboration, l'organisation autonome et surtout l'esprit critique face aux outils numériques.
Séance 1